在华留学生土力学课程教学实践与探讨——以郑州大学为例

在华留学生土力学课程教学实践与探讨——以郑州大学为例摘要本文以华留学生土力学课程为研究对象，以郑州大学为案例，探讨了土力学课程教学实践。文章从课程设置、教学方法、教学资源、教学评价等方面进行了探讨，介