五年级数学下册四分数的意义和性质4.5假分数化成整数或带分数学案苏教版202106051187

4.5 假分数化成整数或带分数项目内　　容1.填空。5个是(　　),是(　　)个。=(　　)÷(　　)　=(　　)÷(　　)2.读教材第60页例7。分析与解答:把假分数化成整数的方法是用分子除以分母,