读给教师的建议心得体会

读《给教师的建议》心得体会江口中学唐军波读了《给教师的建议》一书，感触颇深。它是苏联当代著名教育家瓦•阿. 苏霍姆林斯基为了解决中小学的实际问题，专门为中小学教师写的教育经典从 书。书中的每条建议都与

读《给教师的建议》心得体会 江口中学唐军波 读了《给教师的建议》一书，感触颇深。它是苏联当代著名教育家瓦•阿.苏霍 姆林斯基为了解决中小学的实际问题，专门为中小学教师写的教育经典从书。书 中的每条建议都与我们息息相关，不是讲一些生硬的大道理，而是从教师的身边 出发，由一些常见的现象，普遍的观点，以及颇具争议的问题，找出问题的症结 所在，并提出了切实可行的方法，对我们教师有着很实用的指导和借鉴作用。 在读到“教师的时间从哪里来”一段时，确实让我产生了很大的共鸣。作为 一名教师，的确发现时间总是不够用，每天总是备课、上课、训练、写反思等， 仰望时钟，一天时间却乂过去，可收获却不大。于是，我迫不及待地想要往下寻 求答案。 作者给了我们一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结 下终生的友谊。我们都知道，要教给学生一滴水，那么自己就要有一桶水。看看 一些优秀的教师的教育技巧的提高，正是由于他们持以恒的读书，不断补充他 Z 们的知识的人海的营养，这样数量就逐渐转化为质量。是什么促使他们在繁忙的 工作之余坚持读书阅读呢？爱学生，为了让学生能够得到更好的发展，许多教师 都把自己的学习和生活中的许多内容与学生紧紧相连。丄是这样的情感，让他们 E 在小时屮做出了比别人多儿倍的事情，让小时孕育了无数新的想法，也岀 2424 现了许多奇迹。他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩 的公开课，他的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来 准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一 节课，我都是用终生的时间来准备的！”感动余，我也豁然开朗。我们总在抱 Z 怨着时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天小 24 时，所以有差距，问题出在态度上，往往是事情在后面追着口己而没有主动去做 Z 事。 有时为了一节公开课，花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知 识；有时为了写一片论文绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时间。我想这就是平时不学 习，急来“抱佛脚”的后果。书中提到：“读书是节约老师时间有效的方法 Z-0