幼儿园大班语言《我的弟弟妹妹》教学方案设计

幼儿园大班语言《我的弟弟妹妹》教学方案设计  1.细致观察弟弟妹妹的外貌及行为特点。   2.学习用完整的语言描述弟弟妹妹的形象。   3.体验交流表达的成功和快乐。   活动准备:   1.组织大带

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