认识人民币教学设计资料

认识人民币教学设计资料教学目标1.将对人民币的识别作系统的整理，使学生对全套人民币能清晰地识别。以识别过程为载体，培养学生自主探索、交流合作的能力。2.归纳出1元＝10角的十进关系，培养学生归纳、推理