二年级语文上册 21.《狐假虎威》【教案】

21•狐假虎威教学目标：.认识“假、威”等15个生字，读准多音字“转、闷”，会写“食、 物”等8个字，会写“食物、爪子”等6个词语。.理解成语“狐假虎威”的意思。.有感情地朗读课文。.积累表示神态的词

• 21 狐假虎威 教学目标： 1 认识“假、威”等个生字，读准多音字“转、闷”，会写“食、物” .15 等个字，会写“食物、爪子”等个词语。 86 2 理解成语“狐假虎威”的意思。 . 3 有感情地朗读课文。 . 4 积累表示神态的词语，并能正确运用。 . 5 积累表示动作的词语，并能正确运用。 . ： 教学重难点 1 .分角色表演“狐假虎威”的故事。 ：多媒体课件 教学准备 两课时 教学课时： 教学过程： 【第一课时】 一、谜语导入，揭示课题 1 黄袍袍，黑斑斑，龊牙咧嘴瞪眼睛。森林里面称大王，捕食野兽本领 . 强。（老虎） 2 .尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。（狐狸） 3 .板书课题，领读课题。“假”为什么读学习了课文就会找到答 jia, 案。 二、初读课文，整体感知