教学设计与教学能力方面的自评

教学设计与教学能力方面的自评教学设计与教学能力方面的自评「篇一」如果说学生在第一个月的学习态度是一种带有好奇心的学习的话，那么接下来的这个月的学习应当就属于一种习惯性的学习态度。学生们经过一个月对各科