司马迁发愤写史记教学设计10第二课时

《司马迁发愤写《史记》》教学设计10（第二课时） 教学重点： 在理解品味语言的过程中，感受司马迁牢记父亲嘱托，忍辱负重、发愤著书的精神。 教学难点： 理解司马迁受酷刑后悲