信息不对称情况下保险公司与保险代理人的博弈关系研究

PBL 教学模式问题 5：信息不对称情况下保险公司与保险代理人的博弈关系研究一、PBL 教学模式单元（16 学时）教学目标：本单元是在专门配置的工作室进行，学生将按（10-15 人）分组进入一个独立的