【教育资料】小学五年级数学教案：通分

【教育资料】小学五年级数学教案：通分教学重点 通分的意义和方法。教学过程一、创设情境1、求下面每组中两个数的最小公倍数。6和8 8和9 9和272、根据分数的基本性质填空。= = = = = =3、比