春三年级语文下册《草叶上的歌》教案 北师大版-北师大版小学三年级下册语文教案

草叶上的歌教学设计学科名称:草叶上的歌(北师大版小学三年语文   第6册)教学内容分析:这是一首散文诗,全诗运用拟人的手法,抓住不同的时间草坪的特点,从不同的角度,对一块草坪进行描写,赞美了大自然的柔

草叶上的歌 教学设计学科名称: 草叶上的歌(北师大版小学三年语文第6册) 教学内容分析: 这是一首散文诗,全诗运用拟人的手法,抓住不同的时间草坪的特点, 从不同的角度,对一块草坪进行描写,赞美了大自然的柔和,旺盛的生命力,表达了作者对 大自然的无限热爱,激发人们热爱大自然,保护大自然的思想感情。 学情分析: 在学生已有一定的识字与朗读水平的基础上,继续引导学生自学生字词,另 一个关键问题是引导学生体会拟人、比喻的写法,使学生感受到这样可以使句子表达更加生 动,形象。其次是朗读,学生有一定的朗读水平,再加上这首诗的脍炙人口,所以在教师的 引导下,学生要多读,读好。 教学目标: 1、认识本课的淅沥、溢、瞳、酣、蚱蜢、坑、浆、境等生字词。会写淅沥、挤等9个 生字词语。 2、通过学习课文,体会作者对大自然的无限热爱,激发人们热爱大自然,保护大自然 的思想感情。 3、有感情地朗读这首诗,了解拟人、比喻的学习方法,体会诗句的生动。 教学重点: 理解诗歌所描写的内容,体会作者对大自然无限的热爱,激发人们热爱自然。 教学难点: 通过朗读与交流,引导学生联系实际体会草坪绿茸茸、亮晶晶、笑盈盈的美。 教学准备: 课件生字卡片图片 教学课时: 1课时

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