北师大数学第八册教学教案

小数的意义一、教学目标：1．结合具体情境，进一步体会小数的意义及与日常生活的密切联系；2．通过直观模型和实际操作，体会十进分数与小数的关系，并能进行互化；3．能正确读写小数。二、教学重点：小数与十进分