课件使用目的设计思路及用后反思

使用目的：制作使用本课件的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，有利于教师的教，更要利于学生的学。在教学中激发学生的学习兴趣，变抽象为形象，化繁为简，发挥学生的学习主动性、积极性和创造性。设计思路

使用目的： 制作使用本课件的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，有 利于教师的教，更要利于学生的学。在教学中激发学生的学习兴趣， 变抽象为形象，化繁为简，发挥学生的学习主动性、积极性和创造性。 设计思路： 学生已经掌握文言文的学习思路和学习方法，并且积累了一定的文言 词语，能够较好的理解和把握文章的内容。但是学生知识面相对狭窄， 特别是对农村的学生来说更是如此，因此根据课程内容利用多媒体设 “ 计本课件。在课件中把教学过程程分解为说三峡、读三峡、解三峡、 ” 诵三峡、写三峡几个环节，在这几个环节中集成了文字、图片和音 乐等内容，给学生具体形象的感性认识，提高教学效果。 用后反思： 制作本多媒体课件辅助教学是为课上教学的主题服务的，因此制作时， 我没有追求繁杂、华艳，而只是从能否引起学生直观感悟与联想和能 否优化课堂结构、提高课堂效率这些方面着想。使用时，由于注意音 乐、图片和文字的有机配合，给了学生形象直观的感受，营造了良好 的课堂教学和学习气氛，学生学习兴趣极高，教学效果良好。