五年级数学《带分数加减法的计算方法》教案设计

五年级数学《带分数加减法的计算方法》教案设计 　　 　　教学目标：使学生进一步掌握带分数加减法的计算方法并能比较熟练地计算。 　　 　　教材分析：本练习共安排了7道练习和1道思考题，主要练习带分数加减

五年级数学《带分数加减法的计算方法》教案设计 教学目标：使学生进一步掌握带分数加减法的计算方法并能 比较熟练地计算。 教材分析：本练习共安排了7道练习和1道思考题，主要练 习带分数加减法，第1题是口算练习，第2题是带分数加减法计算的 综合练习，第3题是改错练习，第4题是要求按图中所定的程序计算 带分数减法，第5题是文字题，第6、7是应用题。 教学过程： 一、口算P134，注意约成最简分数。 二、基本练习 1．说一说带分数加减法有几种形式，要注意什么？ 2．练习P134、2 3．请你当老师P134、3说一说错在哪里？应怎样改正？ 4．看书P135，要求能看懂步骤，知道每一步干什么，然后 按照程序进行计算练习。P135、4 5．文字题和应用题P135、5--7 三、思考题：把这些分数转化成分母是20的分数，再看有 仲裁条款规律，按规律填数。 四、小结：通过复习你有什么收获？你说带分数加减还要学 些什么？