分析学生误解并制定有效的教学策略，提高物理杠杆应用教学的有效性

物理杠杆是物理学中重要的一部分，它在日常生活中得到广泛应用。在学校教学中，教师需要将杠杆的原理和应用教授给学生，但是一些学生在学习过程中存在一些误解，这些误解可能会影响他们对杠杆的理解和应用，影响教学