小学数学复习课中的五个“关注”——基于以学定教理念下的思考与实践

小学数学复习课中的五个“关注”——基于以学定教理念下的思考与实践小学数学复习课中的五个“关注”摘要：本论文从以学定教的理念出发，探讨了小学数学复习课中五个关注点——问题意识、思维培养、方法引导、巩固巩