七年级语文下册《示儿》教学设计 北师大版

《示儿》教学设计学习目标：1、能借助注释说说诗的大意，能有感情地朗读这首诗，能背诵、默写这首诗。 2、通过拓展阅读增加古诗的阅读积累，并感受诗人忧国忧民的爱国情怀。 学习过程： 一、创设情境，引出陆游