2019年八年级道德与法治上册第三单元法律在我心中第九课从署名权说起第1框未成年人也有署名权我们享有财产权教案人民版
从署名权说起教学分析教材分析第一框《未成年人也有署名权》为本课的印子。其设计意图是让学生通过未成年人著作的认识,引出知识产权、所有权、继承权、订合同等民事权利。本部分首先从案例《6岁的孩子有没有署名权
2019年八年级道德与法治上册第三单元法律在我心中第九课从署名权说起第1框未成年人也有署名权我们享有财产权教案人民版