中学现代文学作品阅读教学策略的理论和实践研究论文1

高中现代文学作品阅读教学研究内容摘要在语文教学的诸多内容中，阅读教学耗时最多而往往收效甚微，作为阅读主体的学生，从小学到中学，学了很多的课文，做了很多的笔记，最终却少有良好的读书习惯和独立的阅读能力，