小学教师的教育随笔

小学教师的教育随笔　　篇一：小学教师的教育随笔范文　　数学作为开发人脑资源，培养创造力的主力学科，对课堂氛围，学生集中精力，进入角色的速度要求尤其高，数学课的导入能以最少的话语，最少的时间，使学生进