教学实习心得体会模板合集9篇

教学实习心得体会模板合集9篇教学实习心得体会模板合集9篇 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的教

教学实习心得体会模板合集篇 9 教学实习心得体会模板合集9篇 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这样就可以通 过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理 的教学实习心得体会10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学 实习心得体会篇1 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生 是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重 要。最初到学校的时候，我对学校学生的基本情况和基础都不了解，也没有注 意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材， 不断的翻阅资料，想方设法让课堂生动，而忽略了教学的内容和学生的联系，也 没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候，我碰了钉子。我按照自己 的学习计划，跟着教案，上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上 很卖力的说着事先准备好的教学内容，慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐 失去了学习的兴趣，最后能认真听课的人越来越少。课后，我认真听了同学们 的反应，作了认真的思考才知道，学生们的基础没有我想象中的好，而我讲的口 语大部分同学都听不懂，学生最开始听课，是冲着新老师那股新鲜感来的，由于 对英语的掌握不够，听不懂了之后就干脆不听了。可见，我上课之前没有了解学 生的真实情况，让我的教学工作走了歪路。仔细想想，一方面，农村的学生，英 语听说能力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语， 但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较 高的水平，硬件没有好的学习条件，没有语音室，没有多媒体设施，而软件上没 有很好的英语老师，他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数，几乎 完全忽略了听英语的能力和说英语的能力，因此，授课的时候采用全英教学，同 学们还不能适应。另一方面，我上课的班级比较活跃，上课的气氛一开始很积极， 但是事实上学习成绩中等生占多数，尖子生相对较少，也就是说中下层面比较广。 把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这