《诗的意象》教学设计(辽宁省县级优课)语文教案

教案《诗的意象》教学设计(辽宁省县级优课)语文教案一、引言1.1诗歌是文学的灵魂,意象是诗歌的基石。1.2引导学生领悟诗的意象,体验诗歌的魅力。1.3通过本课学习,培养学生对诗歌的鉴赏能力。二、知识

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