在物理教学中渗透德育的实践与体会

在物理教学中渗透德育的实践与体会  物理新课程标准把“情感态度与价值观”作为课程的目标之一,物理教学应该关注学生情感态度与价值观方面的发展。因此,教师在物理教学中,不仅要引导学生自主学习具体的学科知识

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