20《妈妈的账单》教学设计
20《妈妈的账单》教学设计一、教学目标 1.有感情地朗读课文中的重点段落。2.借助关键词 概括课文的主要内容,体会彼得的心情。3.通过两份账单的比拟,唤起学生生活体验,体会母 爱的无价、无私与无声,懂
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