精品教材建设过程中的四方博弈

精品教材建设过程中的四方博弈 摘要：北京市教委组织的精品教材建设工作，涉及教育主管部门、作者、高等学校、出版社四方的不同利益，四方为了实现自身利益的最大化而采取了不同的行为方式，四方利益的冲突