人教版一年级数学下册第七单元《找规律》第4课时教案教学设计优秀公开课

第七单元 找规律【第四课时】 利用规律解决实际问题一、 教学目标1.通过观察、猜测、操作、验证等活动，初步认识稍复杂的图形变化规律，并能根据规律做出一定的猜想。2.经历解决问题的过程，体验运用规律解决