小课题总结范文

小课题总结范文 小课题总结 　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现

小课题总结范文 小课题总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面 系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错 误，提高工作效益，让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现 不知道该写些什么，下面是帮大家的小课题总结，欢迎阅读与收 藏。 为了增进校际之间的交流与合作，提高教师的教学水平，加强 教师相互之间的学习与交流，切实提高课堂教学实效。20xx年12 月13日，由教研室教研员李琴老师组织，由奇台二小英语组承办的 “奇台县20xx年小学英语名师班小课题研讨”活动在我校多功能厅 开展，教育局英语教研员和奇台县全体小学英语教师参加了这次活 动。这次教研活动内容丰富，形式多样，教师们在这次活动中可谓 是多渠道参与。 一、观课。此次课题研讨活动观摩了二小俞婷丽老师执教的 《Happy New Year》，俞老师自身很有活力，直接引领学生很快进 入状态；她教态大方自然，节奏快；教学内容直观，难点能准确表 现。她那充满激情的课堂给我们带来了生命的活力；六小包桂芳老 师的《I am fatand short》，包老师教学目标明确，训练扎实，符 合实际，过渡自然，教学环节设计巧妙，包老师的示范到位，练习 从整体过渡到个人。她那扎实有效的教学风格，为与会老师留下了 深刻的印象；一小吴瑞老师执教的《I like hamburgers》，教学环 节衔接紧凑，教学目标明确，指令到位，同时用游戏和歌谣贯穿整 个课堂，使孩子们在歌谣中掌握了本课的知识。这三节课的共同点 就是把舞台让给了学生,把话语权留给了学生。到达了有效激活课堂