小学心理健康教育人教六年级上册目录教案

直面他人的评价教学设计刘前君教学目标：.正确认识评价的内涵。.学会追寻正性评价。.学会分析和应对批评。课时：一课时教学重难点：教学重点：认识评价的内涵并积极应对。教学难点：澄清因批评而产生的认知歪曲。