探索直角三角形全等条件教案

5.7探索直角三角形全等的条件一、教学目标知识目标:掌握斜边、直角边定理，学会用一般三角形全等及斜边直角边定理说明直角三角形全等能力目标：通过由学生猜想、画图、比较、归纳等一系列过程，培养学生的创新能