情感教案:用《花之舞》调节情绪,促进情感发展
情感教案:用《花之舞》调节情绪,促进情感发展。本文将讲述一种情感教学案例,通过教授一首诗歌《花之舞》,锻炼学生的情感表达及情绪调节能力,以达到更好的情感发展。一、《花之舞》介绍《花之舞》是一首由日本诗
情感教案:用《花之舞》调节情绪,促进情感发展