高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 6.1 人的认识从何而来随堂效果检测 新人教版必修4
6.1 人的认识从何而来随一、易错易混排查练1.实践是人类特有的活动,因此,人的一切活动都是实践。( )答案 ×解析 (1)实践是人们改造客观世界的一切物质活动,也是人类特有的活动,但人的一切活动不
6.1 人的认识从何而来随 一、易错易混排查练 1.实践是人类特有的活动,因此,人的一切活动都是实践。( ) × 答案 (1)实践是人们改造客观世界的一切物质活动,也是人类特有的活动,但人的一切活 解析 动不一定都是实践。人类的活动包括认识世界和改造世界,而改造世界又包括两个方面:改 造客观世界和改造主观世界。 (2)只有人们改造客观世界的活动才是实践。因此,认为“人的一切活动都是实践”的观点 扩大了实践的外延,是不正确的。 2.实践是有意识、有目的的能动性活动,因此,盲目的实践是不存在的。( ) × 答案 任何实践都是人类有意识、有目的的能动性活动,没有意识支配的实践活动是不存在 解析 的。盲目的实践是指这种实践活动没有以正确的认识为指导,导致活动的失误以致失败。因 此,认为“盲目的实践是不存在的”的观点是错误的。 3.实践是社会性活动,因此,单个人的实践是不存在的。( ) × 答案 作为实践主体的人,不是抽象的、孤立的,而是在一定社会关系中的人。凡是人的实 解析 践,都是社会性活动,孤立的、纯粹个人的实践活动是不存在的,但这并不排斥单个人的活 动。因为,无论是集体活动还是单个人活动都具有社会性,都既依赖于社会又影响着社会。 因此,认为“单个人的实践是不存在的”是错误的。 4.认识既源于直接经验,也源于间接经验。( ) × 答案 直接经验和间接经验都是认识,都源于实践。 解析 5.认识的来源与认识的途径是一回事。( ) × 答案 实践是认识的唯一来源,而获得认识的途径有两个:直接经验和间接经验。 解析 二、选择题 6.下列活动中不属于实践活动的是( ) A.张某对果树进行整枝修剪 B.科学家进行科学实验 C.文艺工作者到革命老区演出 D.某同学认真思考数学题 D 答案 实践是人们改造客观世界的物质活动。A、B、C都是人们改造客观世界的物质活动, 解析 排除;D是人类改造主观世界的活动,不是实践活动。故选D。 7.有人学习了《愚公移山》的故事后,认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药炸、用汽 车运呢?这种观点主要错在否认了( ) A.实践的历史性 B.实践的能动性 C.实践的客观性 D.实践的主观性 A 答案 1

