大班数学优质课教案及教学反思三角形碰碰乐

大班数学优质课教案及教学反思《三角形碰碰乐》活动目标： 1.感受几何图形拼搭组合的改变，进展空间方位知觉能力。 2.尝试将三角形装入盒子，在移动、翻转、拼接几何图形的过程中，体验几何图