初中英语外研版七年级上册高效课堂资料上M5U2教学设计

能阅读介绍学校生活的简短文章。乐于谈论学校生活，培养良好的学习愿望和兴趣。阅读策略：能够通过首尾段、首尾句把握段落大意和全文主旨；能够通过上下文猜测词意或代词的指代对象；能够把握作者的写作意图等。合作