浅析“最近发展区”在幼儿园教学中的运用

浅析“最近发展区”在幼儿园教学中的运用张倩维果斯基认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力，两者之间