【教育资料】苏教版六年级数学下《比的意义》教学设计

【教育资料】苏教版六年级数学下《比的意义》教学设计1、理解并掌握比的意义，掌握比的读、写，认识比各部分名称。2、掌握求比值的方法，并能正确求出比的比值。3、理解比和除法、分数的关系。4、向学生渗透转化