HPM视角下的角平分线教学

螅HPM视角下的角平分线教学蒀汪晓勤蒁（华东师大数学系, 上海, 200241）螆芃笔者在文[1]中指出，如何将数学史融入数学教学，是HPM研究的中心课题之一。在与中学一线教师合作开发HPM案例的过程