《动机与学习》教学设计
《动机与学习》教学设计 张颖摘要:本教学设计主要是针对学生学习动力不足等问题设计的一节心理辅导课,课程借助活动形式引导学生认识学习动机对学习成绩的影响,帮助学生树立积极的自我概念,激发学习动机。
《动机与学习》教学设计