幼儿园大班教育教学叙事6篇

幼儿园大班教育教学叙事6篇　幼儿园大班教育教学叙事精选篇1　阿哲小朋友是爷爷从小带大的，爸爸妈妈都不在身边，跟别的孩子不一样，他做事我行我素，很有自己的想法，但总是不听老师的口令，尤其是在排队的

幼儿园大班教育教学叙事6篇 幼儿园大班教育教学叙事精选篇1 阿哲小朋友是爷爷从小带大的，爸爸妈妈都不在身边， 跟别的孩子不一样，他做事我行我素，很有自己的想法，但 总是不听老师的口令，尤其是在排队的问题上。 阿哲排队的时候总喜欢占排头，喜欢插队。一次外出活 动时，他又插队了，为了改变这种现象，我对他说："请把你 的小手伸出来。"他说："不干。"死活不肯伸。我说："不伸 手怎么玩游戏啊？"他很不情愿地把手伸出来，我走过去，亲 切友好地握了一下他的手并说："你的小手真干净啊。"他一 下子就笑了，跟我说："老师，你的手就跟我妈妈的手那么大。 "随后脸上就出现了得意和满足的表情，于是我说："快站队 吧。"话音刚落，他就乖乖站进队伍里了。 正所谓"亲其师，信其道"。对于刚入园的幼儿，作为老 师的我们就像他们的妈妈一样，更何况阿哲小朋友的妈妈很 少在身边，他更加渴望妈妈的爱。如果一日生活中我们能主 动亲近和关心幼儿，经常和他们一起游戏，建立亲密的师生 关系，让幼儿感受到与成人交往的快乐，那么我们的教育一 定会事半功倍！我相信阿哲小朋友在老师爱的呵护下会表现 得越来越棒的。