弱电解质的电离平衡教学设计与反思

《弱电解质的电离平衡》教学设计与反思 高二化学组 余彩玲一、新课设计的依据本教学设计首先依据《普通高中化学课程标准》对弱电解质电离的学习要求:理解电离平衡的概念,掌握弱电解质的电离平衡的影响因素,了

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