五年级数学下册《邮票的张数》教学设计北师大版

邮票的张数教学课型新授上课总课邮票的张数月日（星期）内容时间时数分层目标：指向学生：A 层：学生通过自学， 会解 ax±bx=c 类型的方程； 会用画图A 层：分析数量关系，找出等量关系，学会用方程解