副班主任工作自我总结与办公室上学期工作总结汇编

副班主任工作自我总结与办公室上学期工作总结汇编副班主任工作自我总结副班主任工作总结：——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!在一个灿烂的季节，与一群灿烂的生命相遇。当他们的副班主任，就要对他们的教育、成长

副班主任工作自我总结与办公室上学期工作总结汇编 副班主任工作自我总结 副班主任工作总结：——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! 在一个灿烂的季节，与一群灿烂的生命相遇。当他们的副班主 任，就要对他们的教育、成长负责任，这是我对副班主任的理解。一 学期结束了，积累了一些经验，自己也学到了很多东西。 刚开始做副班主任工作时，我对于如何做好副班主任工作只有一 些理论认知，没有太多的实际工作经验，通过向老师学习和查找资料 书籍，我对于副班主任工作也有了自己的一些想法与作法，我深知作 为一个不了解班级情况的副班主任是没有办法开展任何工作的。为 此，我需要尽快的了解班级和学生的具体情况。 为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触。我 利用休息时间和学生交流、谈心，了解他们学习情况和每个人得爱好 特长等。在每次升旗、上课间操时，我坚持跟班，了解他们的情况;在 每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加 与他们每个人接触的机会。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个 学生，为做好班级管理工作做好了准备。 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关 系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。 这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开 展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。在担任班主任期间， 第1页共8页