春九年语文下册第一单元2孔乙己教学反思北师大版.doc

《孔乙己》教学反思——无法预约的美丽教师在课堂上往往会遇到这样的意料之外：超常的发挥（学生真切的感悟、体验）。 教师对这种现象的处理是否恰当，将直接影响着教学效果。奇怪的是当学生有超常表现的时 候，我