《三角形的内角和》教学方案
《三角形的内角和》教学方案【教学目标】1、利用电子白板,借助生活情景,通过“量一量”,“算一算”,“拼一拼”,“折一折”的方法,推想归纳出三角形内角和是180°,并能应用这一知识解决一些简单问题。2、
《三角形的内角和》教学方案