人美小学美术六下《装饰色彩》word教案

课题6装饰色彩1课0寸教材分析教学目标知道装饰色彩在生活中和艺术作品中的应用，了解民间艺术中装饰 色彩的特点和表现方法。学习和掌握装饰色彩的用色方法，运用装饰色彩 创作装饰画。了解色彩的写实性与装饰性

课寸 10 课题 6 装饰色彩 知道装饰色彩在生活中和艺术作品中的应用，了解民间艺术中装饰 色彩 教学目 的特点和表现方法。学习和掌握装饰色彩的用色方法，运用装饰色彩 创作装饰 教 标 画。了解色彩的写实性与装饰性的区别，在教学体验中感受装饰 色彩的美感， 材 培养学生热爱民族艺术的情感。 分 教学重 了解民间艺术中装饰色彩的特点和表现方法。学习和掌握装饰色彩的 用色 析 点 方法，运用装饰色彩创作装饰画。 教学难 装饰画的造型突出夸张变形，色彩对比强 点 教具准备 教学课件、水粉用具、学生优秀作业。 教法 课的结构 内容 导入法 启发谈话，引入新课： 激活精神 装饰画中的牛与自然界中的牛对比有什么不同？ 讲授新课： 讲授装饰色彩。装饰色彩是提取自然形象中的色彩， 进行夸张和对比，色彩鲜艳，对比强烈，给 人以质朴、 真挚的 教学 过程 感受。民间的装饰色彩常用补色的对比关系如：红 与绿，橙与蓝， 黄与紫 组织学生看书回答问题。根据图中所表现的内容，分 析作 者是怎样运用装饰图案和装饰色彩的？