《跳大绳》说课稿_2

《跳大绳》说课稿 《跳大绳》说课稿范文 作为一名教师，时常需要用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《跳大绳》说课稿范文，欢迎阅

《跳大绳》说课稿 《跳大绳》说课稿范文 作为一名教师，时常需要用到说课稿，说课稿可以帮助 我们提高教学效果。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下 是小编为大家收集的《跳大绳》说课稿范文，欢迎阅读与收 藏。 该节课是小学校水平二的课，根据四年级小朋友好动、 贪玩又善于模仿的年龄特征，在新课程标准的指导下，我将 本课做了大胆的尝试，选用情景教学作为教学内容。 一、说教学理念： 本课依据《体育与健康课程标准》，坚持“健康第一” 的指导思想，学生的发展为本。根据学生的身心特点，本课 以跳绳为主教材，借助现代信息技术为教学手段，使学生更 多的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种 的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编和用 跳绳的创作，培养学生的创新、动手能力。让学生将自己的 跳法大胆的向其他同学展示，增强其自信心，获得成功的喜 悦。通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结合作能力。