《变了样》教学反思_1

《变了样》教学反思　作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编帮大家整理的《变了样》教学反思，仅供参考，希望能

《变了样》教学反思 作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教 学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么你 有了解过教学反思吗？下面是小编帮大家整理的《变了样》 教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《变了样》教学反思1 当前，不少教师以新课程理念创新课堂，艰难地走出了 传统“知识课堂”的窠臼，这是值得庆幸的。但是，有不少 “新课堂”与新课程的理念“形似神异”，表现出一定程度 的肤浅和浮躁，这真是“悟得真经颇不易，只学皮毛巧成拙”。 但其实它反映了教师的追求和困惑，也是新课程必然经历的 一个阶段。 ●莫让“发散”变“发炮” 一位教师教学《秦始皇兵马俑》（苏教版小语十二册）， 在总结全文时有这样一个片段： 师：面对这雄伟壮丽的秦始皇兵马俑，你觉得最应该感