部编二年级语文葡萄沟教学反思

部编二年级语文葡萄沟教学反思 部编二年级语文 ___教学反思 　___》是一篇课文，本文形象地介绍了 ___的风土人情。接下来搜集了部编二年级语文 ___教学反思，欢迎查看，希望帮助到大家。 　

部编二年级语文葡萄沟教学反思 部编二年级语文___教学反思 ___》是一篇课文，本文形象地介绍了___的风土人情。接下来 搜集了部编二年级语文___教学反思，欢迎查看，希望帮助到大家。 《___》是人教版新课标二年级下册第三组课文的第二篇文章， 这组课文主要是让孩子感受不同的风土人情，增强对祖国的热爱。我 把朗读做为了本节课的目标，本文语言生动优美，词汇丰富，是训练 朗读的好教材。内容易理解，不要做琐碎的分析讲解，以说每个自然 段意思为统领最后落脚到文章的中心句的“___真是个好地方”。 在理解重点句子上，我采用了配图理解，加上老师的引导，孩子 们读的基本可以。特别是描写葡萄颜色美的句子孩子们基本背诵了下 来。但我觉得给孩子朗读时间还是不够，老师语言不够精炼和有力， 所以整节课前松后紧，草草收尾。学生的自主性没有得到充分体现。 我觉得一节课其实是老师的语文素养和语文基本功考验，也是对学生 平时语文学习的展示。功在平时，无论学生还是老师都应扎扎实实的 去做。 《___》是浙教六年制小学课本第五册中的一篇课文。本篇课文 介绍了位于我国___吐鲁番的水果之乡——___。课文围绕总结句“ ___真是个好地方”展开了三个内容：一、___盛产水果。那里不仅有 人们最喜爱的葡萄，还有杏子、香梨、蜜桃、沙果等（第一自然 段）；___生产的葡萄干色鲜、粒大、味甜，非常有名（第三自然 段）。二、___景色美丽、独特。夏季，种在梯田里的葡萄长出了茂 密的枝叶，山坡上就像搭起了一个个绿色的凉棚；秋天，葡萄成熟