小学语文四年级教案——《麻雀》教学设计之三

小学语文四年级教案——《麻雀》教学设计之三 　教学要求：　1.通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视

—— 小学语文四年级教案《麻雀》教学设计 之三 教学要求： 1. 通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏 斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、 爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。 2.12 掌握本课个生字；理解摇撼、无可奈何、拯救、嘶哑、搏斗、 庞大等词语；会用无可奈何搏斗造句。 3. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 教学重点： 理解、欣赏老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的。 教学难点： 理解一种强大的力量即母爱的力量，使弱小战胜强大。 课前准备：预习课文，自学生字词。 一段表现激烈搏斗的音乐，由弱到强，再到弱。 课时安排：二课时。 教学过程： 1