四年级下册数学教案82《用数对确定位置》苏教版

用数对确立地址教课方案及反思教课目标：1．使学生结合详尽情境认识“列”和“行”的含义，认识用列、行结合表示物体的地址的方法，理解数对的含义，能用数对表示物体在详尽情境中的地址，依据数对找出相应地址的物