创新走向新世纪

创新--走向新世纪　　安徽考生在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。　　于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。　　这样，一道题得出